News

Cum pot cere părinții trimiterea unui profesor la expertiză psihiatrică și din ce motive: Procedura pas cu pas

Cum pot cere părinții trimiterea unui profesor la expertiză psihiatrică și din ce motive Procedura pas cu pas
Foto: TyliJura from Pixabay

Siguranța elevilor în mediul școlar și integritatea actului de predare devin priorități absolute odată cu aplicarea prevederilor din Legea învățământului preuniversitar.

Una dintre cele mai dezbătute măsuri legislative din sistemul de educație vizează pârghia legală directă prin care cadrele didactice sau angajații din învățământ care manifestă derapaje comportamentale grave ori devin instabili emoțional pot fi trimiși obligatoriu la o expertiză medicală și psihiatrică.

Reglementarea vine să rezolve o problemă sistemică reclamată ani la rând de părinți și directori de școli, anume imposibilitatea de a îndepărta rapid de la catedră persoanele care generează tensiuni, violențe sau traume în rândul copiilor.

Până la clarificarea acestor proceduri, administrațiile școlare se loveau frecvent de un vid legislativ sau de procese interminabile în instanță atunci când un dascăl refuza dialogul ori manifesta tulburări evidente de comportament la clasă.

În prezent, normele stabilesc un traseu administrativ ferm, prin care conducerea unității școlare și comunitatea de părinți pot acționa imediat pentru a proteja sănătatea fizică și psihică a elevilor.

Cum se declanșează procedura și cine poate depune sesizarea

Traseul începe întotdeauna printr-o sesizare oficială înregistrată la secretariatul unității de învățământ. Aceasta poate fi depusă de comitetul de părinți, de un grup de elevi prin intermediul tutorilor legali, de colegii de cancelarie, de psihologul școlar sau poate reprezenta autosesizarea directorului în urma unor incidente constatate nemijlocit în timpul orelor de curs ori în pauze.

Motivele care pot declanșa un astfel de demers nu țin de simple divergențe de opinie didactică, ci vizează fapte concrete și repetate, precum agresiunile verbale, violența fizică, amenințările, comportamentele degradante, stările vădite de incoerență, pierderea autocontrolului sau indiciile severe de tulburare psihică.

Odată ce o astfel de sesizare este depusă, directorul are obligația legală de a convoca în regim de urgență Consiliul de Administrație al școlii, forul deliberativ care analizează toate mărturiile, rapoartele interne și eventualele înregistrări sau declarații scrise.

Consiliul de Administrație emite decizia de trimitere la comisia de specialitate

În situația în care Consiliul de Administrație constată că există suspiciuni justificate privind capacitatea medicală sau neuropsihică a angajatului de a lucra în colectivitate, emite o hotărâre oficială prin care solicită o expertiză medicală de specialitate. Această evaluare nu este realizată la nivelul cabinetului școlar, ci în cadrul unei comisii medicale autorizate, alcătuite din medici de medicina muncii, psihiatri și neurologi.

Măsura nu este concepută ca o sancțiune disciplinară arbitrară, ci ca o procedură de sănătate publică și securitate în muncă. Rolul comisiei independente este de a efectua teste psihologice clinice, evaluări psihiatrice amănunțite și analize medicale extinse pentru a stabili cu exactitate dacă starea de sănătate a cadrului didactic este compatibilă cu exigențele muncii cu minorii.

Sancțiunea automată pentru refuz: Suspendarea directă din funcție

Una dintre cele mai mari schimbări aduse de noua legislație vizează eliminarea tertipurilor prin care cadrele didactice vizate puteau amâna sau refuza nejustificat controlul medical. Conform legii, dacă un profesor refuză nemotivat să se prezinte la examinarea de specialitate dispusă de școală, contractul său individual de muncă se suspendă de drept.

Pe toată durata suspendării, persoana respectivă își pierde dreptul de a intra în unitatea de învățământ, nu mai are acces la clasă și nu mai primește salariu. În acest interval, directorul unității are acoperire legală completă pentru a numi un suplinitor sau un cadru didactic asociat la orele respective, asigurând astfel continuitatea procesului de predare fără a periclita siguranța elevilor.

Verdictul comisiei și măsurile aplicate de conducerea școlii

Concluziile formulate în raportul de expertiză medicală sunt executorii atât pentru angajat, cât și pentru angajator. Dacă medicii specialiști concluzionează că profesorul este apt necondiționat, acesta își reia activitatea didactică la catedră cu toate drepturile salariale și administrative intacte, suspiciunile fiind clasate oficial.

În cazul în care raportul medical indică o inaptitudine temporară, persoana respectivă intră în regim de tratament și concediu medical sub monitorizare strictă, urmând să fie reevaluată periodic înainte de a primi dreptul de a reveni la clasă.

În scenariul cel mai grav, când comisia medicală constată o inaptitudine permanentă de natură fizică sau psihică pentru activitatea didactică, contractul individual de muncă este desfăcut conform Codului Muncii, ori salariatul este transferat pe un post nedidactic dacă există o poziție compatibilă disponibilă.

Regula se aplică întregului personal din școli

Este esențial de subliniat că mecanismul de evaluare psihiatrică și medicală nu îi vizează exclusiv pe profesori, învățători sau educatori. Aceleași rigori se aplică personalului didactic auxiliar și personalului administrativ, inclusiv secretarelor, administratorilor, paznicilor, îngrijitorilor și șoferilor de microbuz școlar.

Toți angajații care interacționează direct sau indirect cu elevii sunt supuși aceluiași standard strict de securitate, asigurând un mediu complet protejat pentru copii pe întreaga durată a anului școlar.

Anca Andrei este o jurnalistă cu multă experiență și a lucrat la cele mai mari publicații din România, mai întâi ca redactor, iar ulterior a devenit redactor șef.Și-a început cariera în ... citește mai mult
Articole recomandate