În anul școlar 2024-2025, Ministerul Educației a introdus o modificare semnificativă în structura examenului de Bacalaureat, cunoscută sub denumirea de „Bacalaureatul de iarnă”. Această schimbare presupune susținerea probelor de evaluare a competențelor în timpul iernii, în perioada 27 ianuarie – 7 februarie 2025, în timp ce probele scrise vor avea loc mai devreme decât în anii precedenți, între 10 și 16 iunie 2025.
Calendarul detaliat al probelor de competențe este următorul:
27-29 ianuarie 2025: Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în Limba română – proba A.
29-31 ianuarie 2025: Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în Limba maternă – proba B.
3-5 februarie 2025: Evaluarea competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională – proba C.
5-7 februarie 2025: Evaluarea competențelor digitale – proba D.
Cei de la minister spun că noua lege are o serie de avantaje cum ar fi:
Evitarea temperaturilor ridicate: Susținerea probelor în lunile mai răcoroase ale anului reduce disconfortul termic pentru elevi.
Program mai aerisit: Elevii vor avea un program mai lejer în perioada verii, permițându-le să se pregătească mai eficient pentru examenele de admitere la facultate.
Cu toate acestea, au fost semnalate și provocări organizatorice:
Suprapunerea cu orele de curs: Profesorii implicați în comisiile de evaluare trebuie să-și împartă timpul între examinare și predare, ceea ce poate duce la modificări în orarul școlii.
Logistica spațiilor: Unele unități de învățământ se confruntă cu dificultăți în asigurarea sălilor necesare pentru desfășurarea probelor, fără a perturba desfășurarea orelor de curs.
De asemenea, unii elevi și profesori și-au exprimat nemulțumirea față de această schimbare, considerând că nu sunt pregătiți emoțional pentru susținerea probelor orale imediat după vacanța de iarnă.
Cu doar două săptămâni înainte de examene, Ministerul Educaţiei a transmis o listă cu recomandări, deşi directorii de liceu aşteptau soluţii. Mulți consideră această schimbate inumană și generatoare de haos.
Oficialii propun ca probele orale şi cele de competenţe digitale să fie susţinute începând cu ora 13, după ce candidaţii termină cursurile. În cazul în care elevii de clasa a XII-a învaţă în schimbul doi, examenul va avea loc dimineaţă, iar apoi liceenii vor rămâne la ore.
Iuliana Constantinescu, președintele Asociației părinților de la Liceul L. Blaga: „Este absolut inuman să obligi un elev să vină la şcoală şi să susţină şi probele care nu vor dura 2 ore. Sunt probe care durează ore în şir. Copiii dau probe orale, nu intră toţi odată”.
Şi pentru profesori programul va fi solicitant şi nici măcar nu ştiu dacă vor fi recompensaţi pentru orele suplimentare.
Lucia Cojocaru, reprezentant al Sindicatului Liber din Învățământul Preuniversitar Clujean: „Unii vor fi supliniți, aceia vor face muncă patriotică, ceilalți vor desfășura în aceeași zi si ore de predare, și ore de examinare”.
Directoarea Colegiului Naţional I.L.Caragiale din Bucureşti abia a reuşit să găsească o soluţie pentru proba orală la limba străină.
Andreia Bodea, director al Colegiului Național I. L. Caragiale: „În cazul nostru, sunt cinci săli. Înseamnă 10 profesori care nu sunt profesori de limba engleză. Deci vor veni la 8 dimineața pentru a supraveghea și pe urmă vor rămâne la propriile lor ore care se vor întinde până la ora 17”.
Probleme şi mai mari sunt în liceele unde se învaţă în două schimburi.
Iuliana Constantinescu, preşedintele Asociației Părinţilor – Liceul L. Blaga: „Pe părinţii celorlalţi elevi îi îngrijorează cum se vor desfăşura cursurile şi ce solutii vor avea directorii pentru suplinirea profesorilor care sunt implicaţi în desfăşurarea probelor de competenţă.”
În multe licee ar urma să fie redusă ora de curs la 45 de minute, dar rămâne de văzut dacă profesorii din comisiile de evaluare vor reuşi să ajungă la catedră.
Marian Staș, expert în educaţie: „Un amestec, gen o struţo-cămilă tembelă, prost croită managerial, care nu ajunge la esenţă, mai exact cum să schimbi sistemul de învăţământ.
Probele orele şi cele de competenţe digitale vor avea loc în perioada 27 ianuarie – 7 februarie.